Québécois (es) dans les collèges et universités, Baseball et softball8 years ago167 Views
Les nôtres dans les universités et collèges américains
Texte et recherches de Jacques Lanciault
Laval, Québec, le 15 avril 2018 – Absente des deux derniers matchs de son équipe après avoir été atteinte par des tirs des lanceuses adverses dans deux rencontres consécutives, Rosie Lyard était de retour au jeu hier pour le programme double que les siennes de l’équipe de softball du Ursuline College d’Ohio disputaient à leurs rivales de l’Université Ohio Valley… et la jeune femme de la région de Québec a été atteinte de nouveau… trois fois!
Mais cela ne l’a pas empêchée d’ajouter deux coups sûrs à sa fiche, aidant ainsi sa formation à balayer les honneurs du programme double.
Photo ci-dessus : Après avoir pris part à 29 matchs de son équipe de softball du collège Ursuline d’Ohio depuis le début de la saison, Rosie Lyard affiche une impressionnante moyenne au bâton de 0,386 (34 en 88)! Qui plus est, avec ses 11 buts sur balles et ses 5 fois atteintes, l’athlète de la région de Québec revendique une moyenne de présence sur les buts de 0,481!
Dans le premier match de la journée, l’ex-baseballeuse du programme sports-études des Canonniers de Québec s’est présentée quatre fois au bâton : elle a réussi un coup sûr et a été atteinte une fois. Elle a croisé le marbre en une occasion dans le gain de 8-2 des siennes.
Puis dans la deuxième confrontation du jour, Rosie a ramené encore une fois un dossier de 1-en-3, en plus d’être atteinte deux fois par des tirs des lanceuses adverses. Son équipe l’a emporté à la marque de 6-2.
Pour voir les statistiques à jour des Québécois dans les universités et collèges américains, cliquez sur ce lien : Les statistiques des nôtres dans les universités et collèges américains – saison 2018.
Pour consulter la liste des baseballeurs québécois dans les rangs collégiaux et universitaires américains, cliquez sur ce lien : Baseballeurs québécois dans les universités et collèges américains en vue de la saison 2018.








